En el mes de la vocación, la profesora Vero pregunta a sus estudiantes qué les gustaría ser cuando grandes. Pablo quiere trabajar como su papá, mientras su amiga Domi está entre ser abogada o doctora. Sin embargo, la decisión no será tan sencilla, porque involucra mucho más de lo que imaginan. El texto está escrito a dos voces, las que se juntan en el centro del libro, como forma de mostrar, de manera metafórica, la real conexión entre los dos amigos. Esta estructura invita a los lectores a ver el mundo a través de los ojos de Pablo, quien tiene síndrome de Down, y después desde la perspectiva de la niña, lo que permite una reflexión profunda sobre las diferencias. Las ilustraciones complementan, adecuadamente, el relato y se cuidan de no caer en estereotipos. Si bien la intención didáctica está declarada desde el prólogo, el libro favorece la discusión sobre la verdadera inclusión en el ámbito educativo. Se recomienda desde los 8 años.